14 mai 2008
Cha cha cha...
Dans les ruelles d'Azemmour les chats ne manquent pas! Ils appartiennent dans leur grande majorité à la confrérie des chats errants et ne portent pas de collier...
Je ne suis pas un spécialiste de photographie animalière mais je n'ai pu résister à leur cha-rme...
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15 mars 2008
Retour aux sources
"Même le poisson qui vit dans l'eau a toujours soif" (Proverbe africain) 
Cliquez sur la boite de conserve pour libérer le poisson !
20 février 2008
TELEVISION
Pendant très longtemps, le paysage audiovisuel marocain était synonyme d'indigence et se réduisait à l'unique chaîne gouvernementale. Je me rappelle une blague à ce sujet! On racontait que des extra-terrestres s'étaient posés sur le toit de notre première chaîne. Dans leur rapport, ces entités venues tout droit d'un autre monde étaient catégoriques : "Il n' y a aucun signe de vie" !
Depuis, il y a eu la 2M (d'abord cryptée et réservée à une élite). Moi, j'aimais beaucoup la regarder en version cryptée et j'en ai fait plein de films à partir de ces images qui avaient la maladie de Parkinson à l'écran...
Mais dans ce nouveau contexte de l'époque, la majorité des marocains avait l'impression en zappant entre ces deux chaînes d'effectuer selon une cadence binaire une marche militaire : Une, deux! Une, deux! Une, deux!...
Avec l'arrivée des paraboles, la population découvre enfin des signes de vie venus tout droit d'un autre monde!
19 février 2008
REVISION
Révision : action de revoir, de repasser (un sujet, un programme d'études) en vue d'une composition, d'un examen...
Les
révisions qui sont faites in extremis juste un peu avant et pendant les
épreuves écrites et / ou orales s'apparentent dans leur grande majorité
à un fastidieux exercice d'apprentissage par coeur...Nos élèves, nos
collégiens et nos étudiants ressemblent, en cette
période, à de jeunes apprentis de l'école traditionnelle et archaïque
(msid) en train d'avaler littéralement les signifiants graphiques des
sourates coraniques sans considération pour leurs significations...
Ces
méthodes d'apprentissage d'un autre temps expliquent une grande part
des assimilations hâtives du savoir, des indigestions et des échecs
enregistrés par notre système éducatif...
Cliquez sur les images pour les voir en plus grand!
17 février 2008
VISION
Cliquez sur l'image pour aiguiser votre vision
22 mai 2007
Biodiversité
Eloge de Linné
Le pouvoir d'une science
n'est pas de connaître le monde
mais de donner de l'ordre à l'esprit.
De formuler avec netteté
un ordre de combat: répertoire magique
de la nomenclature, catégories,
leur tribunal précis, prose sans appel possible
belle comme une machine de guerre.
Et parcourir avec méthode
les délires de sa logique: si je parle d'oiseaux,
prêter plus d'attention aux échassiers.
Guillermo Carnero
01 décembre 2006
SIDA : QUE DIEU NOUS PRESERVATIF !
18 novembre 2006
Independence day
